1579 школа адрес сабурово

Условия приема

Приём заявлений о зачислении в 1-ый класс для обучения с 1 сентября осуществляется ежегодно с 1 апреля по 5 сентября года зачисления.

Ответственные за прием учащихся

Пролетарский проспект д.7 корп.3

Каширское шоссе д.55 корп.7

Борисовские пруды д.11, корп.1

тел. для справок 495 344-70-54; 495 655-91-75

Напоминаем Вам, что с 1 апреля 2021 года начинается регистрация электронных заявлений о приеме детей в первые классы на 2021-22 учебный год на официальном сайте Мэра Москвы по адресу: https://www.mos.ru/

С 1 апреля 2021 года по 30 июня 2021 года ГБОУ Школа №1579 осуществляет прием детей в первый класс на 2021-2022 учебный год, имеющих регистрацию на закрепленной за Школой территории и детей, имеющих преимущественные права на зачисление (основные списки). За микрорайонами (территориями) города Москвы закрепляются образовательные организации согласно электронному приложению (contingent.mos.ru/reports )

В течение 30 дней заявитель получает приглашение от образовательных организаций, выбранных из основного списка, по электронной почте или телефону со сроками предоставления документов, подтверждающих сведения, указанные в заявлении.

Для зачисления ребенка в выбранную образовательную организацию заявитель представляет личное заявление, подлинники и копии следующих документов:

— документ, удостоверяющий личность заявителя;

— свидетельство о рождении ребенка (в случае отсутствия свидетельства о рождении ребенка, представляется иной документ, удостоверяющий личность ребенка);

— документ, подтверждающий факт законности представительства ребенка заявителем (для законных представителей (опекуны, приемные родители);

— документ, подтверждающий факт регистрации ребенка по указанному адресу.

С 6 июля 2021 года возможен прием детей из дополнительного списка, не проживающих на закрепленной территории, при наличии свободных мест, оставшихся после приема выпускников дошкольных групп, детей, зарегистрированных на закрепленной территории, и детей, имеющих преимущественные права на зачисление, до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Центр информирования населения о предоставлении образовательных услуг Департамента образования города Москвы

Специалисты Центра информирования населения о предоставлении образовательных услуг Департамента образования города Москвы проводят консультации по вопросам: записи ребенка в первый класс; перевода ребенка из одной образовательной организации в другую; внесения изменений в электронное заявление, комплектования образовательных организаций и др.

Консультации по многоканальному телефону: +7 (495) 530-71-71 (понедельник – пятница, с 09-00 до 19-00)

Вы можете направить свои вопросы по электронной почте: infodo@edu.mos.ru

Воспитанники дошкольных групп образовательной организации зачисляются в первый класс данной образовательной организации переводом, на основании личного заявления родителей (законных представителей) без регистрации электронного заявления на Портале государственных и муниципальных услуг города Москвы.

Источник

История учреждения

ИСТОРИЯ ГБОУ ШКОЛА №1579

В 2013 г. Департаментом образования города Москвы выпущен приказ о реорганизации учреждений путем присоединения: Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №511, Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы детского сада № 2068, Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы детского сада № 2273 путём присоединения к Государственному бюджетному образовательному учреждению города Москвы «Гимназия № 1579».

В 2017 году изменилось наименование образовательной организации. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Гимназия № 1579» получило наименование Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 1579».

Летом 2018 года состоялась еще одна реорганизация путем присоединения Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы «Школа №2017».

В сентябре 2019 г. в состав ГБОУ Школа № 1579 вошла ГБОУ Школа №1828 «Сабурово». Теперь Школа № 1579 является образовательным комплексом, в составе которого находится 10 зданий.

История Школы №1579 началась с того, что для поселковой дьяковской школы восьмилетки, которая находилась по адресу: Каширское шоссе дом 64, решили построить новое здание по новому адресу: Пролетарский проспект дом 7.

ИСТОРИЯ ШКОЛЬНОГО КОРПУСА (ранее Гимназия №1579)

Гимназия № 1579 была основана в 1964 году как общеобразовательная школа №579, первым директором школы стала Раиса Ивановна Колоскова.

С 1966 года в школе ведется краеведческая работа. В 1971 г. был создан музей «Родное Подмосковье», который в 1978 г. стал участником ВДНХ, и ему было присвоено звание «Школьный музей «Родное Подмосковье». Руководитель музея Киселева З. В. была награждена орденом Трудового Красного Знамени и званием «Заслуженный учитель РСФСР». Последние 10 лет краеведческая работа ведется в форме проектной деятельности учащихся под руководством учителя географии Хрусталевой О. В. Школа проводит конференции по географии и участвует во Всероссийском конкурсе «Первые шаги» с проектами, выполненными по материалам этих конференций.

С 1969 года ведется интернациональная работа. В школе был создан музей им. Ференца Патаки, организован Клуб интернациональной дружбы, который стал членом обществ венгеро-советской и советско-чехословацкой дружбы, принимались делегации из социалистических стран, стран Азии и Африки, Англии, ФРГ, Франции, Канады. В 1999 г. школа участвовала во Всероссийской акции «Узнай Венгрию» и была награждена дипломом Национального комитета по туризму Венгерской Республики. В 2003 году была разработана комплексно-целевая программа «Воспитание толерантного сознания всех участников образовательного процесса», которая получила диплом первой степени в городском движении «Москва на пути к культуре мира».

Читайте также:  отражающая пленка для балкона

В 1973-74 годах коллектив школы выступил инициатором движения «Каждому ученику – глубокие и прочные знания». Ученики школы № 579 и гимназии №1579 всегда показывали высокий уровень знаний. За период с 1995 по 2000 год закончили школу с золотой медалью 3 чел., с серебряной медалью – 19 чел. (каждый седьмой выпускник). За последние пять лет окончили гимназию с золотой медалью 7 чел., с серебряной медалью – 27 чел. (каждый пятый выпускник). На протяжении многих лет учащиеся гимназии показывают хорошие результаты на предметных олимпиадах, интеллектуальных марафонах, в спортивных состязаниях, на художественных выставках. Выпуск литературных и историко-литературных альманахов под руководством Стаховой М.В. и Гордиенко Е.Г. с 1995 года становится традицией школы. Все альманахи удостоены дипломов первой степени на всероссийских и городских конкурсах.

На протяжении всех лет большое внимание уделялось военно-патриотическому воспитанию. Учащиеся школы вели поисковую работу по сбору материалов о 28 героях-панфиловцах. В 1976 г. в школе состоялось открытие мемориала 28 героям-панфиловцам на средства, полученные от сбора металлолома и макулатуры. С 2001 года в гимназии вновь работает клуб «Панфиловец», который участвует в городском проекте, в игре «Зарница», вахтах памяти, выезжает в военно-спортивные лагеря.

С 1982 по 2004 год школой руководила Кира Ивановна Стрижова, заслуженный учитель России. В этот период развивались основные направления научно-методической работы: гуманизация, гуманитаризация, экологизация, культурологизация, информатизация содержания образования. В 2000 году школа получила новый статус и стала гимназией. На базе гимназии проводятся окружные и городские семинары, выпускаются сборники научных статей педагогов, разрабатываются комплексно-целевые программы и проекты, награжденные дипломами на городских и всероссийских педагогических конкурсах. С 2002 г. гимназия становится городской экспериментальной площадкой по теме «Психолого-педагогическая поддержка участников образовательного процесса».

Коллектив школы заботится о здоровье учащихся. С 1995 в школе работает психологическая служба, проводятся уроки психологической разгрузки, тренинги для учащихся, индивидуальные психологические консультации для детей и их родителей. В 1997 году разработана программа «Здоровье», целью которой является воспитание здорового, гармонично развитого поколения. В рамках программы «Здоровье» создана программа экологизации содержания образования. Основным содержанием этой программы является выполнение учащимися практических работ по мониторингу окружающей среды, разработка экологических проектов на основе данных мониторинга, проведение окружных экологических конференций старшеклассников и участие в городских экологических конкурсах и олимпиадах.

В 2004 году директором гимназии стала Марина Феликсовна Кудинова, которая сохраняет все традиции гимназии, много внимания уделяет ее эстетическому оформлению, созданию благоприятного психологического климата в коллективе.

ИСТОРИЯ ШКОЛЬНОГО КОРПУСА (ранее ШКОЛА № 511)

1961 – 1965 гг.

Средняя общеобразовательная школа была открыта 01 сентября 1961 года. Первым директором была Пушкарева Анна Ивановна. Это была первая школа-новостройка в районе Москворечье. За время своего руководства (с 1961 по 1965 годы) Анна Ивановна сформировала коллектив единомышленников, многие из которых проработали в школе более тридцати лет.

1966 – 1982 гг.

1982-1988 гг.

1989-2000 гг.

Трудное время выпало на долю Морозовой В.П., которая возглавила школу с 1989 по 2000 год. Здание требовало ремонта, но необходимую сумму найти было сложно: удалось только отремонтировать крышу и полы в актовом зале.

С 2000 года и по настоящее время руководит школой Пантелеева Е.Е.

С 2003 г. школа работает в режиме экспериментальных площадок.

2004 г. – школа вышла на нормативное финансирование.

2007 г.— в школе открыты лицейские классы.

2007 г.— создана локальная сеть с выходом в интернет

2008 г. – победа в национальном проекте «Образование» дала возможность оснастить школу дополнительным компьютерным оборудованием.

С 2008 г. – начал работать Управляющий Совет школы.

Главный принцип школы – сделать ее школой для детей. В отношениях с учениками утверждались принципы самоуправления, гласности, сочетания индивидуальной и коллективной работы. Школа стремилась стать центром воспитания детей с семьей, детскими и взрослыми общественными организациями.

Важно, что учительский коллектив, сформированный еще в первые годы, не распался, а смог передать новым поколениям педагогов те лучшие традиции, которые формировались долгие годы. Ветераны, ушедшие на заслуженный отдых, бывают частыми гостями школы.

Среди сегодняшних учителей – выпускники школы; обновляется коллектив и молодыми специалистами, которые активно участвуют в интересной школьной жизни.

Читайте также:  не удается войти в учетную запись windows 10 как исправить

В школе много интересных дел:

— встречи с ветеранами;

— празднование традиционных праздников:

· Посвящение в лицеисты;

· праздники Последнего Звонка и Выпускные вечера;

· творческие отчеты классов

Мероприятия образовательной направленности:

— большая экскурсионная работа;

— проведение спортивных праздников.

ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО КОРПУСА (ранее ДЕТСКИЙ САД № 2068)

Детский сад был основан в 2007 году. Учреждение работает по основной общеобразовательной программе дошкольного образования (общеразвивающей направленности). В дошкольном отделении традиционно отмечаются утренниками «Праздник осени», «Новый год», «День мам» и «Выпускной» для ребят подготовительной группы.

ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОГО КОРПУСА (ранее ДЕТСКИЙ САД № 2273)

ИСТОРИЯ ШКОЛЬНОГО КОРПУСА НА БОРИСОВСКИХ ПРУДАХ (ранее ГБОУ Школа № 2017)

Ступени развития школьного корпуса:

ИСТОРИЯ ШКОЛЬНОГО КОРПУСА «САБУРОВО» (ранее ГБОУ Школа № 1828)

2013г. – ГБОУ центр образования №1828 «Сабурово» становится победителем конкурса «Школа новых технологий 20» с проектом «Планшетные технологии в образовании».

Источник

Кружки и секции

Дистанционные занятия кружков и секций 2020/2021 учебного года >>>

Естественнонаучная лаборатория

Очень важное значение имеет корень в жизни растения! Это как ноги у человека. Они обеспечивают опору. Лесному зверю нужно хорошо побегать, поискать себе пищу. И в этом корень похож на конечности животных. Благодаря этому органу растение получает питание: воду с растворенными минеральными веществами. Но иногда корни могут выполнять и другие, не присущие ему функции. Тогда они меняются внешне. Такие изменённые корни так и называются – видоизменения. А какие бывают видоизменения корней и для чего они нужны, можно узнать из следующего видеоролика

И попрактиковаться в своих знаниях поможет вот это приложение. Удачи!

Музыкальный кружок «Веселые нотки» (педагог Вера Анатольевна Кузина)

Театральная студия Карусель

Педагог Наталья Алексеевна Богословская предлагает своим воспитанникам вспомнить басни И.А.Крылова и попробовать выучить одну из них: БАСНИ КРЫЛОВА. Ссылка на видео >>>

Для всех групп. Занятие «Чему учат сказки». Российский Академический молодежный театр Спектакль «Сказки на всякий случай». Смотрим спектакль по ссылке: https://youtu.be/8RVND1rxMrE

Занятие «Читаем сказку». Московский драматический театр имени А.С.Пушкина. Спектакль «Аленький цветочек» по произведению С.Т. Аксакова. Смотрим спектакль по ссылке: https://youtu.be/6agp_rGkWgw. Обсудим постановку при встрече.

Полезный досуг для учащихся изостудии Юный художник

(педагог Наталья Григорьевна Суляева)

Ребята, предлагаю вам в период осенних каникул:

1. Ознакомиться со стихотворениями С.А. Есенина

«Низкий дом с голубыми ставнями»,

«Сказка о пастушонке Пете, его комиссарстве и коровьем царстве»,

либо выбрать стихотворение на свой вкус.

Прочитать вдумчиво, представить образы персонажей, выбрать близкий для себя образ.

2. Ознакомиться с картинами, изображающими русскую крестьянскую жизнь, образы детей, русских забав, праздников (авторы: В. Маковский, И.М. Прянишников, К. Лемох, Ф В. Сычков)

4. Сделать свои зарисовки людей.

Упражнения для вокальной студии Гармония

Полезный досуг для общеразвивающих групп

Занимательный досуг для воспитанников секции Подвижные игры

развивающие задания для разных возрастных групп (педагог Анелия Галимовна Сагитова)

Чтобы открыть ссылки, необходима авторизация в электронном дневнике (входим в Библиотеку МЭШ)

Олимпиадная робототехника (педагог Кочергин Валентин Иванович)

Для 7-8 классов занятия на платформе Zoom:

09.10- подготовка к ВсОШ по робототехнике 16:00-19:00

15.10- подготовка к ВсОШ по робототехнике 16:00-19:00

Для 2-4 классов

Видео-уроки робототехники от Vex-академии:

Олимпиадная робототехника (педагог Шейн Дмитрий Михайлович)

Кружок Математическая вертикаль (педагог Сизоненко Наталья Николаевна)

Кружок Математическая вертикаль (педагог Канищева Анна Олеговна)

Кружок Медиаобразование (педагог Кобозева Анна Александровна)

Кружок История в деталях

13.10.20 (вторник) в 13.00;

16.10.20 (пятница) в 13.00.

Кружок Музейная педагогика

13.10.20 в 14.10 История села Коломенское и поселения Сабурова.

14.10.20 в 14.10 Символика ЮАО

Кружок Московский экскурсовод

13.10.20 в 15.10 Цикл музеи Москвы. Виртуальная экскурсия в Третьяковскую галерею.

14.10.20 в 15.10 Видеоурок. Музеи мира. Британский музей.

Секция Скалолазание

Студия Фитодизайн

Вокально–эстрадный ансамбль Контраст

Театральная студия Южик

1 занятие (12.10.2020)

2 занятие (14.10.2020)

Ход урока- просмотр пластической постановки «Маленький принц»

3 занятие (16.10.2020)

Ход урока- просмотреть описание темы, после записать свою визитку актера.

Секция Подвижные игры

Изостудия Вдохновение

«О Русь, взмахни крылами…», посвящённый 120-летию со дня рождения Сергея Есенина

#художники о Есенине

Конкурс посвящен неисчерпаемому миру образов есенинской лирики. А вы знаете, что в своё время поэт причислял себя к литературному направлению, название которого близко художникам – имажинизму (от лат. imago — образ)? Представители этого направления утверждали, что главная цель творчества – в создании образов.

В рассказе «На родине Есенина» А.И. Солженицын писал:

На бору со звонами плачут глухари…?

И об эти луговых петлях спокойной Оки:

Скирды солнца в водах лонных…?

Какой же слиток таланта метнул Творец сюда, в эту избу, в это сердце деревенского драчливого парня, чтобы тот, потрясённый, нашёл столько для красоты – у печи, в хлеву, на гумне, за околицей – красоты, которую тысячу лет топчут и не замечают. »

Замечать необычайное в обыденном. Мы предлагаем найти в стихотворениях Сергея Есенина удивительные метафоры, которые в одной строке создают целый образ – пейзажный, деревенский, городской. Можно ли представить и нарисовать, как «тоскуют тощие поля» или как «отражаясь, березы ломались в пруду»? Каждая из этих цитат может стать названием и темой картины художника:

Читайте также:  кто поет песню больнее всего делать вид что не больно

…Улыбнулись сонные березки,

Растрепали шелковые косы…

Мохнатый лес баюкает…

…Чахнет старая церквушка,

В облака закинув крест…

…Туча кружево в роще связала,

Закурился пахучий туман…

…Отговорила роща золотая,

Берёзовым весёлым языком…

…И в душе и в долине прохлада,

Синий сумрак как стадо овец…

…За ровной гладью вздрогнувшее небо

Выводит облако из стойла под уздцы.

В творчестве Есенина множество образов связано с жизнью старой патриархальной деревни, деревенской Руси с её традициями, сказками и песнями, которая пахнет мёдом и пирогами (будет замечательно познакомиться со стихотворениями «В хате», «Гой ты, Русь, моя родная», «Запели тесаные дроги», «У плетня заросшая крапива», «Задремали звезды золотые»). Можно обратиться и к образам людей. У поэта это – яркий портрет странника, «захожего богомольца», или с любовью выписанные портреты деревенских тружеников – косарей, кузнецов, пахарей, жнецов – с их нелёгкой судьбой.

В рисунке может быть отражён и образ есенинских праздников. Троицын день и Купалье, девичники и солдатские проводы, сельские гулянья и ярмарки. Или – образ православной есенинской Руси – розовые иконы, сельская церквушка, богомольцы, сам Господь, идущий «пытать людей в любови».

Огранизаторы конкурса предлагают учащимся стать иллюстраторами есенинских образов и просят поставить строки в название творческих работ.

Все работы будут экспонированы в онлайн-галерее, а те, что будут отобраны Оргкомитетом – примут участие в передвижных выставках в городах России и зарубежных стран.

Организаторы: акция проводится совместно Управлением непрерывного художественного образования ГАОУ ДПО МЦРКПО с Международным Союзом педагогов-художников.

Условия участия в Выставке-акции: Участники Выставки – авторы творческих работ по теме Выставки-акции без ограничений по возрасту, месту проживания, обучения в образовательных организациях (дошкольники, учащиеся 1-11 классов, студенты колледжей и ВУЗов, педагоги и художники).

Номинации Выставки-акции: «Живопись» и «Графика».

Источник

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Предметные кабинеты ГБОУ Школа № 1579 (Пролетарский проспект, д.7, корп.3)

Кабинет предметный

Количество

Русский язык и литература

Предметные кабинеты ГБОУ Школа № 1579 (ул. Москворечье, д.39)

Здание закрыто на капитальный ремонт.

Предметные кабинеты ГБОУ Школа № 1579 (ул. Борисовские пруды, д,11, к.1)

Кабинет предметный

количество

Русский язык и литература

Библиотека

Читальный зал

Учебный фонд

Основной библиотечный фонд

Корпус 3 1 1 49326 8450

Спортивные залы ГБОУ Школа № 1579 (Пролетарский проспект, д.7, корп.3)

Спортивные залы

Количество

Большой спортивный зал

Малый спортивный зал

Спортивные залы ГБОУ Школа № 1579 (ул. Москворечье, д.39)

Спортивные залы

Количество

Большой спортивный зал

Малый спортивный зал

Спортивные залы ГБОУ Школа № 1579 (ул. Борисовские пруды, д.11, к.1)

Спортивный объект

Количество

Наименование технических средств обучения

Источник

Электронный сервис «Выбор питания из меню» 11.01.2020

Уважаемые родители учеников 5-11 классов!
Информируем Вас, что с января 2020 года запускается новый
электронный сервис «Выбор питания из меню» на Официальном портале Мэра и Правительства Москвы mos.ru в школьных отделениях, расположенных по адресам:
 Каширское ш. д.55 к.7
 Пролетарский пр. д.7 к.3
Данный проект позволяет родителям обучающегося заказывать для своего ребенка платные обеды самостоятельно, а также:
 сделать питание ребенка более разнообразным, учитывать его вкусовые предпочтения;
 составить, при необходимости, график питания ребенка на длительный период, предусмотрев повторы любимых рационов и отдельных блюд по дням недели;
 контролировать питание ребенка.
ВАЖНО!

Выдача вариативного питания, отличающегося от блюд основного меню будет производится после 6-го урока, с 14.30 до 15.00.
Подробная инструкция по пользованию данной услугой находится в приложении, а также на сайте проекта «Москвёнок».

Консультацию по вопросам вариативного питания также можно получить:

По зданию, расположенному по адресу: Каширское ш. д.55 к.7 у
Пузырёвой Ольги Анатольевны. Кабинет В-105, тел. 8-903-627-26-00

По зданию, расположенному по адресу: Пролетарский пр. д.7 к.3 у
Ветчинкиной Елены Николаевны. Кабинет 308, тел. 8-499-324-30-80

Источник

Образовательный портал