Краски для детских помещений
Такие отделочные материалы, как масляные краски, при форс-мажорных обстоятельствах – пожаре – воспламеняются и горят, выделяя токсичные продукты термического разложения. В результате вдыхания они могут вызвать у людей и животных удушье с потерей сознания, что в конечном итоге, если срочно не принять должных мер, приводит к летальному исходу.
В «Техническом регламенте о требованиях пожарной безопасности» (№123-ФЗ от 22.07.2008 г.), в «Правилах пожарной безопасности» (ППБ-101-89) указывается, что в зданиях детских учебно-воспитательных учреждений для окрашивания поверхности стен и потолков эвакуационных путей: коридоров, фойе, рекреаций, вестибюлей, лестничных клеток – запрещается использовать горючие материалы (п.2.1.21). Прежде всего это касается общеобразовательных школ и детских садиков, поэтому инспекторы Государственного пожарного надзора МЧС России зачастую требуют перекрасить стены коридоров в этих учреждениях окрасочными составами, образующими на поверхностях негорючую пленку.
Однако далеко не каждая краска на водно-дисперсионной основе имеет хорошую адгезию к ранее окрашенным алкидными и/или масляными красками поверхностям. Такая водно-дисперсионная краска, как правило, имеет плохое сцепление с окрашиваемой поверхностью, а то и вовсе не ложится на поверхность, попросту скатываясь с нее.
В таком случае можно применить наиболее радикальный, но зато и самый действенный метод – выполнить работы по удалению старой окраски. В результате проведенной зачистки в дальнейшем не будет происходить отслаивания старой окраски, а новая краска будет иметь хорошую адгезию с поверхностями потолков и стен. Однако этот метод хорош для небольших поверхностей. Если требуется перекрасить поверхность значительной площади, то следует применить другой метод подготовки стен и потолков к перекрашиванию. В этом случае можно применить специализированный грунт, который имеет родство и с органорастворимыми, и с водными красками. Так, например, можно применить «Грунтовку по старой краске» под торговой маркой «ВД-АК-0301».
В приведенном в сообщении случае перед окрашиванием никаких подготовительных работ, скорее всего, выполнено не было, поэтому новое покрытие и смывается со стен.
С уважением, Александр Новиков,
Консультант справочной службы «Стройинформ».
Какой краской покрасить стены в классе школы
Это верно, но такие яркие цвета быстро утомляют.
Голубой создаёт ощущение прохлады и может вызывать напряжение, скованность.
вариант поклейки обоев
Что-там с СЭС. Точно не знаю.
А разве обои можно? Мы когда на собрании решали, тоже склонялись к обоям, но не разрешили, сказали, что не примут.
В итоге покрасили стены. Цвет что-то между персиковым и песочным, довольно приятный оттенок.
Обои нельзя, я новые СанПИНы посмотрела 🙁 Жаль. Всё равно не возьму в толк, почему родители этим занимаются.
да, у нас в школе были одно время голубые стены в классах. там даже сидеть было как-то холодно.
У нас в классе стены фисташковые.
Очень миленько,смотрятся нежно и не утомляют.
вот что получилось. по-моему неплохо 🙂
вот что получилось. по-моему неплохо 🙂
А где вы мебель заказывали не подскажете? Здорово придумано с ящичками для каждого ребёнка. support:
А где вы мебель заказывали не подскажете? Здорово придумано с ящичками для каждого ребёнка. support:
А где вы мебель заказывали не подскажете?
мебель нам делал папа один. а вообще, пока мы этого папу не обнаружили, мы просто по справочнику обзвонили несколько фирм, из пары приехали замерщики, всё измерили и посчитали. получилось около 45 тыс. шкаф во всю стену с ящиками и пара тумб. сейчас фирм, которые делают на заказ мебель, много.
И кто знает, какая именно краска нужна для детских помещений? (Финская, спец. серия)
http://www.2006-2009.littleone.ru/showthread.php?t=569228
Наташа, отличный у Ваших деток класс. Молодцы родители! Напишите, пожалуйста, чем у вас потолок оформлен. И если не секрет, кто ремонт делал непосредствеено- родители или наёмные рабочие? Спасибо за ответ.
спасибо 🙂 а приятно-то как :love:
рабочие у нас сняли старый пол, положили новую основу (не знаю, как правильно называется), положили ламинат, выровняли и покрасили стены, поменяли батареи, поменяли дверь (мы купили новую), поставили встроенный шкаф (слева на фото). потом привезли новую мебель и её уже собирали другие люди.
вроде, пришли по рекомендации, а оказалось :065:.
Ох, вот этого я и боюсь. 005:
И кто знает, какая именно краска нужна для детских помещений? (Финская, спец. серия)
http://www.2006-2009.littleone.ru/showthread.php?t=569228
мы брали краску ТЕКС, водоэмульсионку. нам посчитали её количество, мы подобрали цвет, нам его сразу и отколеровали нужное количество.
Ох, вот этого я и боюсь. 005:
я хоть и работаю сама в этой школе. но отгородилась и взяла чисто роль мамы. тем более, я знаю, всю «школьную кашу» с ремонтами, деньгами и т.п.
Вся началка 31 школы заклеена обоями. Лично я не в восторге:001:, но факт на лицо. 😉
Марвел, в 31 кто директор? Вот то-то и оно. Им пофигу. А вообще нельзя
Не она депутат – ну в наше время почти волшебник:)) (в смысле ей действительно все……… можно:001:, ну в разумных пределах;))
Как перекрасить родную школу
После выступления на круглом столе «Архитектура добра» с докладом о работе над проектом оформления Центра детской гематологии, онкологии и иммунологии, архитектор Андрей Асадов дал интервью МОСЛЕНТЕ. Он рассказал, как можно при помощи ярких цветовых решений обновить здание школы, в которой учится твой ребёнок, и что он думает о «Руководстве по оформлению школ», разработанном Студией Артемия Лебедева совместно с Московским архитектурным институтом.
Андрей Асадов, потомственный архитектор, руководитель «Архитектурного бюро Асадова»
Я уверен, что архитектура и дизайн — мощнейшие инструменты преобразования окружающей нас среды, а архитекторы своей работой в состоянии делать жизнь вокруг лучше и добрей. И я хорошо себе представляю, как это работает, у меня есть личный опыт в осуществлении социальных проектов. Например, я знаю, как сделать лучше жизнь родной школы. В моём случае это школа №1273 в Коньково.
Двор тюремного вида
Помню, осенними дождливыми днями я сидел на уроках, смотрел на тюремного вида двор и думал: как бы его улучшить. Но тогда у меня не было никакой возможности ничего изменить, а вот когда в ту же школу мы с женой решили отдать дочь — я уже был архитектором. Меня особенно впечатлило, что школе тогда исполнилось 20 лет, а плановый ремонт делается раз в 30 лет. Стало ясно, что к тому моменту, когда школу приведут в порядок, дочка уже отучится.
/imgs/2016/09/30/10/53610/a537404c3cfddb005be06fa05cd62ab5d58a32ed.jpg)
/imgs/2016/09/30/10/53611/3bd52c363b22ee1782c98ab157c3a7b948cb8cb0.jpg)
Фото: Архитектурного бюро Асадова
Я подготовил проект и пошёл к директрисе, которая прекрасно меня помнила. Говорю: «Давайте сделаем нашу школу лучше. Начнём с того, что покрасим стены, выходящие во двор, в бодрые, жизнерадостные цвета». Ей идея понравилась, мы сагитировали родителей, собрали необходимую сумму и на эти деньги провели цветовую реновацию двора. За счёт этого школа приобрела более жизнерадостный облик, но внутри — по-прежнему оставляла желать лучшего.
Реакция детей в целом была очень позитивной: ученики младших классов вообще были в восторге, старшие тоже в основном хвалили, хотя были и те, кто фыркал и говорил: «Что за детский сад вы нам тут устроили?». Но такую реакцию лично я списал на стремление подростков всё отрицать и со всем спорить.
Буйство красок в интерьере
Спустя восемь лет, когда моему младшему сыну пришла пора идти «первый раз в первый класс», мы с дочкой, отталкиваясь от её идеи, сделали проект реновации внутренних пространств школы. Привлекли партнёров — производителя краски компанию «Акзо Нобель» — и они сделали очень оптимистичную реновацию, которая на этот раз стала для школы бесплатной.
Если делается глобальная реконструкция и на это выделено финансирование, можно применять более спокойные решения: не только обновить цвета стен внутри и снаружи здания, но и закупить новую мебель, светильники. У нас же была задача с минимальными затратами сделать интерьер, от которого будет максимальный позитивный эффект.
Покрытие пола не удалось обновить, и подвесной потолок из квадратных модулей тоже остался, как некая данность. Так что в нашем распоряжении были только стены и краска, с помощью которой мы сменили ощущение от интерьера: с советского протокольного на современное креативное. И яркие цветовые акценты использовали специально, чтобы новое оформление учеников взбадривало.
/imgs/2016/09/30/10/53612/da1c7c51c82bf2d1cce74217370668bf8bc81386.jpg)
/imgs/2016/09/30/10/53613/c3aaca4274eefe82b46dbde946c9171d0c5a4be9.jpg)
Фото: Архитектурного бюро Асадова
Фон мы сделали белым, так как имели дело с огромными просторными коридорами, освещёнными только с двух торцевых стен, и там всегда царил полумрак, даже при включённом свете. Было сложно убедить директора осветлить общий фон, он говорил, что всё это будет пачкаться. Но мы объясняли, что стены всегда можно подкрасить, белая краска – самая простая и всегда доступна.
На светлом фоне ярко выделяются двери, каждая из которых стала ярким пятном, с которого цвет переходит на стену: на первом этаже — в форме треугольника, на втором — прямоугольника, на третьем — квадрата.
Реновация интерьеров школы идет постепенно: спонсоров, предоставляющих краску, мы нашли — но нет маляров, которые красили бы бесплатно. Два этажа готовы, третий — на очереди.
Десять шагов к лучшей школе
Мы с дочерью даже сделали презентацию «Десять шагов к лучшей школе», которую показали и передали новому молодому директору. И там были не только решения, связанные с дизайном.
Например, мы предлагали: расписать покрытие внутреннего двора школы изображением огромного лабиринта. Не только стены, но и потолки и полы перекрасить в приятные позитивные цвета. Создать и креативно оформить места для отдыха и подготовки к предстоящим урокам. Как в США, установить в школе личные шкафчики учеников, чтобы можно было оставлять там хотя бы часть тяжёлых учебников. Обновить оформление и мебель в библиотеке, столовой и кабинете директора. На регулярной основе проводить мастерклассы от родителей и приглашенных экспертов.
И одно из самых революционных предложений было — основать премию для учителей, которая позволит ученикам оценивать их работу. И поощрять педагогов деньгами — раз в год или, ещё лучше, раз в месяц. Это стало бы хорошей прибавкой к зарплате и стимулировало бы учителей живее, интереснее подавать материал урока.
Какой краской покрасить стены в классе школы
— именно поэтому создание грамотной колористической среды является базовым принципом проектирования любого пространства, в том числе и образовательного. Правильно подобранное цветовое оформление среды будет помогать ребёнку развиваться, вдохновлять его, поддерживать интерес к окружающему миру.
Крайне важно, чтобы окружающая обстановка и цветовые решения соответствовали возрасту ребёнка и учитывали возрастные психологические особенности: только в этом случае пространство будет создавать у детей чувство защищённости, свободы и естественности.
Цвет служит эмоциональным компонентом восприятия : с его помощью в школьном здании можно создать определённое настроение, добиться более глубокого погружения в образовательную и исследовательскую деятельность.
Грамотно подобранный цвет может являться стимулирующим фактором, благодаря которому на физиологическом уровне происходит активизация тех или иных мозговых нейронов — в результате этого определённая деятельность (учебная, творческая, спортивная и т. д.) становится более продуктивной.
Однако эти приёмы работают и в другую сторону: неверное цветовое оформление образовательного пространства снижает заинтересованность обучающихся, подавляет инициативу и мотивацию, ослабляет вовлечённость во все внутренние процессы (как образовательные, так и социальные). Поэтому при выборе колористических решений обязательно должен учитываться возраст детей, которые будут находиться в пространстве: цвет напрямую влияет на их психологическое и физиологическое восприятие среды обучения.
Современный школьный интерьер: оригинальный дизайн и смелый подход
Трудно настроить детей на учебу, если школьное образовательное пространство имеет унылый вид. Давайте уделим внимание дизайну школьных помещений и поговорим о том, как грамотно организовать современный школьный интерьер, сделать его жизнерадостным, ярким.
Не нарушая СанПиН, попробуем сделать обычную школу современной, безопасной и удобной для учеников в рамках простого ремонта. А основное требование, которое нам надо учесть — помнить о назначении каждого школьного помещения. С помощью видео в этой статье мы предлагаем читателю окунуться в мир школьного дизайна.
Жизнерадостные и функциональные интерьеры помогают учиться и познавать мир
Конечно, теория разбитых окон у нас еще актуальна, и не у всех есть четкое понимание, где рисовать можно, а где нет, но если интерьер прекрасен, его, наверное, не испортят в ближайшее время.
Правильно организованное пространство школы не только настраивает детей на усвоение знаний, но и влияет на отношение учителей к работе. Красочное оформление, креативный дизайн вдохновляют всех жителей школы, помогают учиться и познавать мир, заниматься творчеством.
А так как в школах нет средств, чтобы привлечь к работе профессиональных дизайнеров и этих самых средств вечно не хватает на нормальный ремонт и обустройство помещения, мы попробуем сделать школу уютной из того что имеем, тем более что современные технологии позволяют обойтись малой кровью.
Каждая школа начинается с парадного входа
Какой хотят видеть школу ученики, учителя и родители? Красивый, яркий, необычно оформленный вход вызывает интерес к тому, что в ней происходит, и побуждает к творчеству и обучению, создает хороший рабочий настрой с самого утра.
Вместо обычной покраски, холл школы можно окрасить в яркие жизнерадостные тона, подобрав интересные цветовые сочетания.
Внимание: Следует обратить серьезное внимание на то, чтобы материал, который мы будем использовать для настенного, напольного и потолочного покрытия, был безопасным, гигиеничным, износостойким, потому что это наиболее обитаемое школьное пространство. Лучший выбор — это акриловая краска: она красиво и эстетично смотрится, будет радовать глаз и не потребует особого ухода. Не следует использовать масляную краску — она долго сохнет и является пожароопасной.
Комбинировать можно в трех вариантах:
Если подойти к делу творчески
Внимательный взгляд увидит, что можно улучшить, сделать удобнее, выразительнее.
Коллективная работа учащихся на уроках технологии или во время летней трудовой практики, на занятиях кружка «Умелые руки» поможет добавить жизнерадостности стенам холла, например, вот такими вариантами:
Варианты росписи стен, пола, потолка
Рассмотрим простые в исполнении варианты декора стен в коридоре, где эффект достигается в основном за счет росписи стен водоэмульсионной краской, что максимально облегчает и удешевляет образовательным учреждениям процесс работы. Стоят такие материалы недорого, поэтому отделка помещений не ударит по бюджету школы.
Внимание! «Потолки и стены всех помещений должны быть гладкими, без щелей, трещин, деформаций, признаков поражений грибком и допускающими проводить их уборку влажным способом с применением дезинфицирующих средств». СанПиН 2.4.2.2821-10
Настенную роспись можно классифицировать по следующим принципам:
Одним из вариантов декоративной отделки интерьера может быть и настенная роспись, выполненная в геометрических формах. Такую роспись легко перенести на стены с помощью проектора или линейки по заданным размерам и схемам, или можно использовать собственноручно изготовленный или заказанный в типографии трафарет.
Для росписи стен декоративным орнаментом можно использовать трафареты. У нас получится как бы набросок будущей росписи, который мы будем заполнять цветом.
Роспись стен, которая раскрывается в разнообразных символах и образах хорошо сморится и в больших холлах, и в узких коридорах; и может работать как навигационный указатель между этажами.
Некоторые рисунки на стенах одновременно могут выполнять и обучающую функцию. Они наглядно демонстрируют законы химии, физики, геометрии, русского языка и другие научные факты.
Эти рисунки ежедневно попадаются на глаза и поэтому запоминаются лучше. Стены, пол, потолок — хорошая площадка для демонстрации научных законов.
Использование трафарета
Трафарет, изготовленный в типографии — это жесткая пленка, с вырезанными на ней необходимыми фигурами. Такой шаблон стоит недорого, а пользоваться им удобно.
Использование в работе самоклеящейся пленки
Эффектно смотрятся рисунки на стене, выполненные при помощи самоклеящейся пленки.
Алгоритм работы с самоклеящейся пленкой:
Оригинальное, современное, выполненное со вкусом оформление школы способно добавить ученикам энтузиазма и сделать годы обучение в школе увлекательным и доставляющим эстетическое удовольствие процессом.
Школьному пространству нужны яркие, приятные глазу цвета, которые позволяют сделать интерьеры уютными, и интересными. Каждая композиция уникальна, как в формах, так и росписи.
Графическое оформление помещений
Сами школьные учебники могут дать нам дизайнерскую идею оформления. Их сюжеты несут познавательные моменты. Они будут очень полезны для учеников. В школе учиться можно везде: перед школой, на лестницах, в коридоре, за столами в столовой в школьном дворе.
Стены школы всегда выигрывают, если на них разместить рисунки, плакаты, панно, фотоколлажи, которые выполнены самими школьниками. Эти искренние работы красивы и всегда имеют эмоциональный отклик.
Школьные лестницы — помощь образовательному процессу
Оформление лестниц своими руками тоже можно направить в правильное русло. Цветовое решение развивает интереса учеников к получению знаний.
Любуясь красочным оформлением лестничных маршей, ученики такой школы будут развивать в себе уважение к чужому труду, любовь к искусству.
А при желании, лестницы тоже могут развивать эстетический вкус и выполнять образовательную функцию, помогая запомнить важные данные.
Комнатные растения — красивое дополнение к интерьеру школы
Озеленение рекреаций и классов благотворно влияют на умственную и физическую активность детей. Растения повышают комфорт, снимают напряжение и украшают пространство. Живые цветы в здании школы очищают воздух от вредных веществ, насыщают помещения кислородом.
Живой уголок развивает эстетический вкус учеников. Он показывает, как важно бережно относиться к природе.
Расположенные в холле растения гармонично впишутся и создадут комфорт, если придерживаться некоторых несложных правил:
Не стоит вешать на стены вязаные кашпо, этот «пылесборник » смотрится неопрятно, да и при поливе могут оказаться потеки на стене. Не подобранные в едином стиле декоративные элементы замусоривают пространство визуально, помещение выглядит неухоженным и неаккуратным.
Здоровье детей превыше всего
Теперь небольшая инструкция, которая поможет вам разобраться в том, какие растения нельзя выращивать в школьных помещениях
Важно! При создании озеленения обязательно надо учитывать список ядовитых растений, которые не пригодны для размещения в школе: запрещается выращивать молочайные, луковичные, амариллисовые растения, кактусы.
Растение может вызвать паралич голосовых связок, на коже могут возникнуть волдыри и отёки.
К ядовитым растениям также относятся:
Немного о вспомогательных помещениях
Школа – это не только классы и коридоры, но и масса других, не менее важных помещений. Поговорим немного и о них.
Идеи интерьера учительской
Школьная учительская — это пространство для работы и отдыха нескольких человек. В учительской хранится методическая литература, тетради, документы, посуда и другие мелочи. Работники школы отдают много сил и энергии учебно-воспитательному процессу, поэтому попробуем создать в учительской комфортное пространство для работы и отдыха, реализации профессиональных навыков и творческих задумок.
Неплохо, если интерьер учительской сочетает в себе:
Поговорим о школьной библиотеке
Если библиотека правильно организована графически, она может лучше привлечь внимание к литературе.
При организации работы школьной библиотеки необходимо соблюдать технику пожарной безопасности, а значит, библиотека должна соответствовать следующим нормам:
С учетом этих требований для нормального функционирования школьной библиотеки понадобится около 50 квадратных метров площади. Количество стеллажей напрямую зависит от той планировки, которую мы по нашим замыслам решили воплотить в жизнь.
Площадь места библиотекаря и абонемента должна занимать около 6 квадратных метров. На одного ученика предусматривается примерно 1,5 квадратных метра от абонементной площади.
Библиотека — это место для самостоятельной групповой и внеклассной работы, общения и отдыха. Если библиотека оформлена в строгом стиле, она не привлекает, а отпугивает школьников.
Пространство библиотеки должно быть светлым, широким, чтобы в нем появлялось желание развиваться и познавать. И так как в этом хранилище книг должен быть доступ к печатным и электронным ресурсам, достигается это с помощью оформления интерьера.
О школьной столовой
Наряду со спокойными оттенками, в столовой можно использовать яркие материалы. Здесь неукоснительно должно выполняться требование — гигиеничность и простота в уборке.
Современный музей образовательного учреждения
Пространство школьного музея можно использовать как центр для проведения различных мероприятий патриотической направленности. Для того чтобы увлечь ребят, пространства школьного музея надо заполнить новыми разнообразными, интересными формами работы музейными материалами и экспозициями.
Чтобы обрисовать обстановку, которую хочется создать в таком музее, давайте рассмотрим несколько вариантов декоративного оформления постоянных и временных экспозиций.
Профильные учебные заведения
Кроме общеобразовательных школ, существуют и другие виды учебных учреждений.
Решения по дизайну частных школ
При достаточном финансировании в частной школе можно добиться такого результата, который привнесет в интерьер школы динамичные элементы. Используя яркую мебель можно сформировать креативную зону для образования, общения и отдыха.
Заниматься в просторных помещениях с неформальной обстановкой, яркой, интерактивной, модульной мебелью — мечта многих школьников.
Посетим школу английского языка
Интерьер школы английского языка должен быть наполнен атмосферой старой доброй Англии. И хоть в туманном Альбионе активно используют шотландскую клетку, тёмно-красные и тёмно-зеленые цвета, для оформления стен школы английского языка лучше использовать светлые тона, так у нас получится красиво организованный яркий и нескучный кабинет английского языка, помещение будет светлым и просторным.
Автошкола — это тоже учебное учреждение
Автошкола осуществляет подготовку к сдаче экзаменов на право управления автомобильным транспортом. Слушатели обращают серьезное внимание на техническую базу и прочую оснастку автошколы.
Конечно, цена таких автотренажеров довольно высокая, но вложения будут оправданы.
Представим для наглядности несколько фото:
Мы с вами рассмотрели несколько интерьерных вариантов, которые помогут превратить любое образовательное пространство в уютный уголок. Конечно, это далеко не все дизайнерские решения. Всегда можно пофантазировать и придумать что-то свое, необычное, яркое, а можно скомбинировать из всех предложенных выше и у нас получится необычный, непохожий, свой собственный интерьер современной школы.
