О колледже
История колледжа ведёт свой отсчет с Указа Президиума Верховного Совета СССР от 02.02.1940 г. «О государственных трудовых резервах СССР». В соответствии с Указом был организован призыв (набор) городской и колхозной молодежи мужского пола в возрасте 14-15 лет для обучения в ремесленных и железнодорожных училищах и в возрасте 16-17 лет для обучения в школах фабрично-заводского обучения.
В 1942 году создаётся Ремесленное училище № 8 на базе фабрично-заводского училища в г. Москве (Миусская улица). На учебу принималась молодежь с семилетним образованием. Однако война внесла свои коррективы, и набор подростков проводился как с пяти, так и с десятилетним образованием на профессии слесаря, токаря, радиста и другие. После теоретических занятий в училище юноши стояли за станками и выполняли до полуночи оборонный заказ. Уже в 2 октября 1943 года за успешную подготовку квалифицированных рабочих и отличное выполнение специальных заданий для нужд обороны страны Ремесленное училище № 8 Указом Президиума ВС СССР было награждено орденом «Знак почета», а Постановлением СНК СССР от 07 июня 1943 года № 12964 на базе училища №8 создается Московский индустриальный техникум с целевой подготовкой мастеров производственного обучения. Студентами первого набора техникума стали выпускники из 30 ремесленных училищ Москвы и Московской области, а также юноши и девушки из блокадного Ленинграда. Москва помогала блокадному Ленинграду.
Выпускники техникума работают по добыче угля, руды, нефти, плавят чугун, варят сталь. Руками студентов техникума было отремонтировано 11 тыс. паровозов, 100 тыс. вагонов, 5 тыс. тракторов и комбайнов, восстановлены и проложены заново тысячи километров железнодорожных путей и линий связи.
В послевоенные годы нужно было быстро восстанавливать промышленность, предприятия остро нуждались в высококвалифицированных рабочих и специалистах. Многим молодым людям техникум помог заново осваивать мирные профессии и специальности, востребованные экономикой и хозяйством СССР. В те годы, многими студентами техникума стали участники Великой Отечественной войны, вернувшиеся с фронта.
В начале 60-х годов в техникуме активно развивается строительный профиль, открываются электромонтажная и электрослесарная мастерские, открыты одногодичные курсы по подготовке специалистов из числа выпускников техникума для работы в развивающихся странах.
В 1967 году Люблинский техникум преобразован в 1-й Московский индустриально-педагогический техникум (1-й МИПТ). Вечернее и заочное отделения техникума переводятся в новое здание Всесоюзного заочного индустриально-педагогического техникума, расположенного в «Текстильщиках». Строительное отделение техникума переезжает во 2-й Московский индустриально-педагогический техникум.
В качестве члена Всесоюзного общества изобретателей и рационализаторов и Московского Дома научно-технической пропаганды в 1979 году техникум активно участвовал на Всесоюзной выставке достижений народного хозяйства СССР. Педагогами и студентами были представлены четыре авторских экспоната. Но впервые участником и лауреатом ВДНХ СССР техникум стал еще в 1959 г., представив сконструированный и изготовленный мастерами и студентами универсально-фрезерный станок 680-МУ. Этот экспонат был награжден золотой медалью, а 27 активных его разработчиков удостоены серебряных и бронзовых медалей.
С начала 80-х годов в техникуме развивается экспериментальная работа педагогов:
— вводятся факультативные занятия по приобретению учащимися второй профессии;
— организуется углубленное изучение ряда предметов в объеме двух курсов педагогического института.
В 1986 году открыта подготовка мастеров производственного обучения по эксплуатации и наладке станков с числовым программным управлением.
В июле 1990 года техникум получает новый организационно-правовой статус и становится Первым московским индустриально-педагогическим колледжем (ПМИК). В это время были открыты учебные группы для иностранных студентов в количестве 100 человек из Народной республики Бангладеш. Переход страны на рыночную экономику расширили профили подготовки в колледже: помимо машиностроительного и профессионально-педагогического профилей в колледже был открыт набор на специалистов в областях налогооблажения, правоведения, коммерции. Студенты изучали финансовые дисциплины (маркетинг и менеджмент), вопросы правового регулирования в профессиональной деятельности. Перечень предприятий для прохождения практик студентов значительно расширился за счет сферы малого бизнеса, муниципального хозяйства, ЖКХ, социальных учреждений. В 1998 году колледж получает новое название – Московский государственный профессионально-педагогический колледж (МГППК).
В начале 2000-х колледж оснащается новыми компьютерными классами и формируется новая материально-техническая база, в связи с чем была открыта подготовка обучающихся по специальностям «Автоматизированные системы обработки информации и управления», «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»; объявлен набор специалистов на программу «Государственное и муниципальное управление».
Уже через 10 лет в сентябре 2009 года колледж снова меняет свой организационно-правовой статус и становится Московским колледжем профессиональных технологий (МКПТ). С присоединением в 2013 году Московского колледжа авиационных технологий в колледже была открыта подготовка специалистов нового профиля по ремонту авиационных двигателей. Студенты, обучающиеся по этой специальности, проходят практику и трудоустраиваются в АО «НПЦ газотурбостроения «Салют».
В марте 2014 года Московский колледж профессиональных технологий на правах структурного подразделения среднего профессионального образования входит в состав столичного образовательного комплекса – Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения города Москвы «Воробьевы горы».
Колледж по праву гордится своими выпускниками, ставшими настоящими профессионалами. Они высоко несут по жизни звание выпускников профессионально-педагогического колледжа. Многие навсегда связали свой жизненный путь с системой профессионально-технического образования. Среди них заслуженные учителя РФ:
Среди выпускников, депутаты, участники афганских событий:
и директора учебных заведений:
Выпускники колледжа добились успехов в разных сферах деятельности:
Многие педагоги проработали в колледже долгие годы и находятся сейчас на заслуженном отдыхе:
За период своей деятельности колледж подготовил свыше 20 тысяч специалистов для предприятий, учреждений и организаций г. Москвы и других регионов Российской Федерации. Из них более 1200 студентов закончили колледж с отличием. Ежегодно в колледже обучаются около 600 юношей и девушек, работают более 40 высококвалифицированных профессиональных педагогов.
На протяжении всех лет существования большое внимание в колледже уделялось созданию современной материально-технической базы. В настоящее время в колледже работают современные компьютерные классы с выходом в Интернет, учебные лаборатории оборудованные макетами и наглядными пособиями в соответствии с профилями специальностей.
Для студентов созданы хорошие условия для самообразования: работают библиотека и читальный зал, собрана видеотека, которая постоянно пополняется. В течение всего года обучающиеся имеют возможность заниматься на подготовительных курсах в высших учебных заведениях столицы, с которыми заключены договоры о сотрудничестве (Российский экономический университет им. Г.В.Плеханова; Московский городской педагогический университет; Московский энергетический институт; Российский государственный университет туризма и сервиса; Московский государственный университете технологий и управления; Институт деловой карьеры»; Московский Университет им. С.Ю. Витте и др.).
Занятия физической культурой проходят под руководством опытных и квалифицированных преподавателей в спортивном зале, на стадионе. Кроме этого работают многочисленные спортивные секции. Иногородним студентам предоставляется общежитие, на территории колледжа работает столовая.
Студенты, имеющие склонность к исследовательской работе, ежегодно принимают участие в конкурсах, научно-исследовательских программах и проектных мероприятиях, проводимых в системе Департамента образования города Москвы и высших учебных заведениях для студентов СПО.
Обучение в колледже организовано в полном соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения. Содержание учебных программ выстроено таким образом, что студенты дополнительно изучают дисциплины, которые позволяют им углубить свои знания и расширить кругозор, готовясь к своей будущей профессиональной деятельности. Образовательный процесс организован с учетом современных моделей реализации образовательных программ предусматривающих органичное сочетание естественнонаучной, общепрофессиональной, экономической, гуманитарной, специальной и практической подготовки, овладение современными информационными технологиями, с использованием современных инновационных педагогических методик, направленных на активизацию образовательной, проектной и творческой деятельности обучающихся.
История Московского колледжа профессиональных технологий своими корнями неразрывно связана с историей профессионально-технического образования России, в учреждениях которого:
Сегодня в Москве профессиональное образование представлено многоступенчатыми укрупненными образовательными комплексами. В их числе и наш Московский колледж профессиональных технологий в Люблино.
Обращение руководителя
Дорогие друзья!
Рада приветствовать вас на сайте государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Воробьевы горы».
Сегодня ГБПОУ «Воробьевы горы» — это крупнейшее многопрофильное государственное учреждение в системе дополнительного образования города Москвы, которое включает 18 образовательных подразделений. В наших лабораториях, студиях, художественных и технических мастерских, спортивных школах и секциях занимаются около 30 тысяч детей. В комплексе представлено более 2 тысяч образовательных программ, из которых около 700 программ дополнительного образования. Обучение проводится как на бюджетной, так и на платной основе.
В нашем комплексе, который ведет свою историю с 1936 года, сложился уникальный коллектив высокопрофессиональных и увлеченных своим делом педагогов. Юным москвичам Дворец Пионеров дает многообразные возможности творческого развития: это самые разные сферы культуры и науки, техническое, художественное и социальное творчество, информационные технологии, экология, этнография, физическая культура и спорт. Мы организуем для детей научно-практические конференции, поисковые и фольклорные экспедиции, профильные лагеря, туристские походы, экскурсии, городские олимпиады.
В зданиях Дворца Пионеров расположены концертный, выставочный и театральный залы, несколько спортзалов, стадион, бассейны, залы для занятий танцами и вокалом, зимний сад, оранжерея, живой уголок, игротеки, лаборатория экспериментальной террариумистики, планетарий и обсерватория.
На нашей живописной территории проводятся яркие праздники с одновременным участием до 20 тысяч детей и взрослых: День города, Международный день семьи, Международный день защиты детей, праздник Рождества на Воробьевых горах, Неделя игры и игрушки, Неделя детской книги, новогодние представления, масленичные гуляния и многие-многие другие.
В разные годы во Дворце занимались и сохраняли о нем самую добрую память замечательные ученые, писатели, артисты, режиссеры. Среди сотен тысяч выпускников, прошедших школу Дворца, такие замечательные люди, как Р. Быков, Н. Бессмертнова, С. Баруздин, В. Васильев, Н. Гундарева, Л. Касаткина, М. Кошевая, Ю. Кидяев, С. Никоненко, С. Ростоцкий, Т. Синявская.
Мы бережно храним свою историю, гордимся своими выпускниками и искренне радуемся, когда двери Дворца Пионеров открывают юные москвичи, которые только начинают свой путь в образовании.
Московский колледж профессиональных технологий
Московский колледж профессиональных технологий запись закреплена
Московский колледж профессиональных технологий запись закреплена
Московский колледж профессиональных технологий поделился ссылкой
Московский колледж профессиональных технологий запись закреплена
Обучающиеся Московского колледжа профессиональных технологий выступили в полуфинале интеллектуального шоу 11.05.2021
6 мая 2021 года в медиахолле гипермолла «Горбушкин двор» прошёл финальный в этом сезоне фестиваль интеллектуальных игр «За Родину!», организованный Московским центром интеллектуальных игр «Сириус» при поддержке Российской ассоциации интеллектуальных клубов (РАИК). В фестивале приняли участие обучающиеся Московского колледжа профессиональных технологий ГБПОУ «Воробьевы горы».
Показать полностью.
В играх участвовали учащиеся группы ПДО-25 Милина Алина, Столяренко Юлия, Горбунова Мария, Кузахметова Диана и Шитов Андрей под руководством капитана команды Сильвановской Дарьи.
В результате партий командных игр «Что? Где? Почему?», «Своя игра», «Даугавпилс», «Эрудит-квартет», «Интеллектуальное шоу “Ворошиловский стрелок”» наша команда «Пионеры» пробилась в полуфинал.
В фестивалях прошлых сезонов приняло участие более 600 команд из 200 столичных образовательных учреждений. Отличительная особенность фестиваля «За Родину!» заключается в том, что в качестве зрителей на нём собираются не только педагоги, но и большое количество родителей, пришедших поболеть за своих детей.
Занимаясь интеллектуальной субкультурой, организаторы способствуют сплочению детских творческих коллективов, развивают навыки, прежде всего, коллективной, командной и умственной работы. Организаторы фестиваля считают данное направление одним из приоритетных в становлении личности детей и подростков.
Отделение СПО МКПТ ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы»
Аккредитационный статус: колледж
Организационно-правовая форма: государственный
Телефон: +7 (495) 351-39-12, +7 (495) 351-40-04
Информация обновляется представителем учебного заведения. Последнее изменение: 29.03.2016
Дни открытых дверей: 9 апреля 2016 года
Лицензия №35480 от 03.10.2014 14:15, действительна бессрочно.
Аккредитация №003962 от 19.11.2015 14:16, действительна по 19.11.2021 14:17.
Начальник отделения СПО МКПТ ГБПОУ «Воробьевы горы»: Филипппова Светлана Ивановна, кандидат филологических наук
Наличие общежития: Есть
Описание учебного заведения Отделение СПО МКПТ ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы»
В Колледже ведется прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (СПО) по заявлениям лиц, имеющих: основное общее образование (9 классов) среднее общее образование (11 классов)
В Колледже ведется прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (СПО) по заявлениям лиц, имеющих: основное общее образование (9 классов) среднее общее образование (11 классов) на специальности:
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям)
09.02.04 Информационные системы (по отраслям)
24.02.02 Производство авиационных двигателей
Тел. 8(495)351-22-86, 351-29-69, 8 (926) 374-55-54
По окончании колледжа выдается диплом государственного образца
Условия поступления в Отделение СПО МКПТ ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы»
Абитуриенты, поступающие на обучение по программам среднего профессионального образования за счет средств бюджета города Москвы обязаны зарегистрировать заявление через Портал государственных и муниципальных услуг (функций) города Москвы (далее-Портал) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу http://pgu.mos.ru
К заявлению (на русском языке) о приеме в Колледж граждане Российской Федерации прилагают следующие документы:
Заявление. Аттестат, диплом (НПО) + приложение.
Свидетельство (ГИА/ЕГЭ/академическая справка.
Медицинская справка установленная приказом Минздравсоцразвития РФ от 12 апреля 2011 г. №302Н
Копия паспорта. Копия свидетельства о рождении.
Справка с места жительства (о составе семьи).
Справка с места работы родителей.
Копия СНИЛС.
Копия медицинского полиса.
Справка о социальном положении (малоимущие, сироты, подопечные), многодетные – копия удостоверения. Копия военного билета (приписное удостоверение). Копия регистрации (иностранные граждане/граждане из регионов)
Фотографии 3×4 – 8 шт.
О центре
Центр художественного образования ведет свою деятельность с 1936 года.
Юным жителям столицы предоставляется возможность раскрыть свой творческий потенциал в изобразительном и декоративно-прикладном творчестве, фотоискусстве, объемно-пространственном моделировании, искусстве моды и дизайне, кулинарии, литературном творчестве и художественном слове, народном и эстрадном вокале, танцевальных жанрах.
Центр художественного образования сегодня – это более 3000 обучающихся, возраст которых от 4 до 18 лет (264 учебные группы), осваивающих более 100 разнообразных программ.
В центре созданы условия для самореализации и творческого роста обучающихся через проектно-исследовательскую работу – новый, инновационный метод, объединяющий учебно-познавательный, игровой, научный и творческий компоненты.
Обучающиеся центра являются многократными лауреатами и дипломантами различных конкурсов, фестивалей на городских, региональных, всероссийских и международных уровнях, а также постоянными участниками городских творческих акций на ведущих концертных и выставочных площадках города Москвы.
Центр художественного образования является оператором проведения традиционных мероприятий образовательного комплекса:
В разные годы в творческих объединениях Центра занимались: скульптор, профессор, академик РАХ Салават Щербаков, народные художники, академики Виктор Иванов, Борис Неменский, Андрей Васнецов, Игорь Обросов, Леонид Баранов, Валентин Сидоров, писатели Юрий Трифонов, Сергей Баруздин, Анатолий Алексин, телеведущий и писатель Александр Архангельский, журналист, депутат Государственной Думы Александр Хинштейн; народные артисты Российской Федерации Наталья Гундарева, Авангард Леонтьев, Сергей Никоненко и многие другие известные люди различных профессий.
Постоянные внешние партнеры Центра художественного образования:
Московская государственная художественно-промышленная академия имени С.Г. Строганова, Московский государственный институт культуры, Московский институт музыки имени Шнитке (кафедра «Народного сольного пения»); Российская академия музыки, Институт дизайна и рекламы (ИДИР) Международной академии бизнеса и управления; Национальный институт современного дизайна, Институт архитектуры, дизайна и искусства Ивановского государственного политехнического университета, Московский городской университет управления Правительства Москвы, Московский педагогический государственный университет, Музей-усадьба «Ясная Поляна», Музей Л.Н.Толстого в Хамовниках, Центральный дом работников искусств, Дом моды В. Зайцева, Российский фольклорный союз, Государственный Российский Дом народного творчества им В.Д. Поленова, Центр русского фольклора ГРДНТ им В.Д. Поленова; Европейская фольклорная культурная организации (EFCO), компании COLLETTO BIANCO и др.
Уникальные объекты инфраструктуры центра
— Лаборатория изобразительного искусства
— Лаборатория декоративно-прикладного творчества
— Лаборатория музыкального творчества
— Лаборатория литературного творчества и ораторского искусства
— Лаборатория студии моды
Образовательный процесс осуществляется в помещениях, соответствующих санитарным требованиям, с естественным притоком воздуха, оборудованных системами холодного и горячего водоснабжения.
Для занятий имеются мольберты-хлопушки, мольберты-станки, мольберты-треноги, станок печатный, натурный фонд, методическая литература, фонд детских работ, гипсовые модели, софиты, стеллажи для хранения натурного фонда, шкафы, компьютер, принтер, фотоаппарат, подставки для постановок, натурные столики.
Учебные кабинеты представляют собой специально оборудованные помещения для занятий керамикой и скульптурой, а также для сушки и обжига изделий. Скульптурно-керамическая мастерская представляет собой два учебных кабинета и два подсобных помещения.
Кабинеты оборудованы мебелью для лепки. В них имеются: стеллажи для сушки работ и готовых изделий, скульптурные станки, баки для хранения и замочки глины, гончарный станок, печи для обжига, бункеры для хранения глазурей, натурный фонд и коллекция керамических и скульптурных изделий.
Образовательный процесс осуществляется в учебных кабинетах, отвечающих санитарным требованиям, с естественным притоком воздуха и оборудованных системой вентиляции.
Кабинеты оборудованы мебелью и специальным оборудованием, а также фондом детских работ, швейной машинкой, оверлоком, утюгом, подрамниками, мольбертами и др.
Занятия проходят в специально оборудованном помещении, которое состоит из двух зон: для теоретических и практических (учебная кухня) занятий.
Помещение отвечает санитарным требованиям, с естественным притоком воздуха, оборудовано системами вентиляции, холодного и горячего водоснабжения.
Кабинет для теоретических занятий расположен в смежном с учебной кухней помещении. Интерьер данного помещения представляет собой гостиную комнату, в которой проводится сервировка стола и проходит дегустация приготовленных блюд.
Учебная кухня оборудована разделочными столами, покрытыми пластиком, подвесными шкафами для хранения посуды и инвентаря, электрическими плитами, холодильниками для хранения скоропортящихся продуктов.
Учебные занятия проходят в аудиториях, предназначенных для занятий вокалом и хореографией.
Учебные кабинеты оборудованы мебелью в соответствии с требованиями СанПиН, обеспечен доступ к сети Интернет.
Кабинеты укомплектованы мебелью и оборудованием:
Кабинет для хореографии оснащен: настенными зеркалами, станком, жалюзи на окнах.
Кабинеты хорошо освещены, вентилируемы, на окнах – жалюзи, оборудованы столами и стульями. В шкафах размещается библиотека, альманахи и авторские работы студийцев, методические пособия.
Кабинет для занятий по искусству звучащего слова располагает удобным пространством, обеспечивающим активное движение для выполнения дыхательно-дикционных комплексов и сценическим пространством для выступления.
В данном кабинете имеется оборудованное рабочее место для педагога с персональным компьютером, подключенным к сети Интернет, и принтером.
Образовательный процесс осуществляется в учебных кабинетах, которые представляют собой специально оборудованные помещения для моделирования, шитья и хранения костюмов.
Помещение отвечает санитарным требованиям, с естественным притоком воздуха, оборудовано системой вентиляции, холодного и горячего водоснабжения.
Образовательный процесс осуществляется в учебном кабинете, разделенном на две зоны: для раскроя и моделирования, а также для сборки и шитья моделей одежды.
К кабинету присоединено кладовое помещение и встроенные шкафы для хранения тканей и выставочных коллекций.
Кабинет оборудован специальным столом для кроя, мебелью, оборудованием для шитья, швейными машинками, оверлоками, утюгом, вешалками.
